文章摘要
张稚鲲,李文林,伍晓光.基于医籍序跋的古代医者文献研读模式初探[J].南京中医药大学学报(社会科学版),2021,22(1):21-25.
基于医籍序跋的古代医者文献研读模式初探
投稿时间:2020-10-11  修订日期:2020-11-18
DOI:
中文关键词: 序跋  文献阅读  医籍  中医教育
英文关键词: 
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作者单位
张稚鲲,李文林,伍晓光 南京中医药大学图书馆江苏 南京 
210023 
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中文摘要:
      从医籍序跋中整理了基于文献阅读的医者研习模式及阅读之法,分析了其对当代的借鉴价值。认为古代医者多有较强的学习需求,从而决定了学习上的积极性与主动性;文献阅读能力是中医人才培养中不可或缺的重要元素,但当前这方面教育相对薄弱,可注重以需求引导阅读以及提高学生选择读本、灵活变通、知常达变、博学精思、学用结合等方面能力的培养,提高中医人才培养质量。
英文摘要:
      
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