| 王秀平.“双一流”建设背景下院校研究的困境及路径分析[J].南京中医药大学学报(社会科学版),2020,21(1):58-61. |
| “双一流”建设背景下院校研究的困境及路径分析 |
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| 投稿时间：2019-09-28 修订日期：2019-11-25 |
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| 中文关键词: “双一流”建设 院校研究 发展困境 路径选择 |
| 英文关键词: |
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| 中文摘要: |
| “双一流”建设背景下高校改革发展对院校研究提出了迫切需求，为院校研究注入了强劲动力。院校研究发展面临高校管理制度的行政化倾向、组织模式混乱、机构定位不清、职责混乱、机构考核标准有失偏颇、研究人员专业水平层次不齐等问题。面对困境，推动院校研究要从院校研究的动力机制、组织架构、明确职责、建立机制、能力保障等方面入手，以助推“双一流”建设目标的实现。 |
| 英文摘要: |
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