文章摘要
詹秀琴,姜泽群,姜海英,周立华,徐建亚,钱进军,刘冰.文献引导式教学模式在医学分子生物学中的应用[J].南京中医药大学学报(社会科学版),2018,19(4):274-277.
文献引导式教学模式在医学分子生物学中的应用
投稿时间:2018-06-21  修订日期:2018-08-27
DOI:
中文关键词: 教学模式  文献引导式  创新能力  医学分子生物学
英文关键词: 
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作者单位
詹秀琴,姜泽群,姜海英,周立华,徐建亚,钱进军,刘冰 南京中医药大学生命科学学院江苏 南京 
210023 
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中文摘要:
      改革传统的教学方法,培养高素质人才,是大学教学需要实现的重要目标。文献引导式教学模式选取与课程知识密切联系的科研文献,导引出要学习的理论问题以及解决问题的方法, 从而达到培养学生发现问题、解决问题的目的。以文献引导式教学法运用于医学分子生物学教学为例,具体分析、示范了如何通过探索性的课程教学模式进行大学专业课程的教学,实现大学培养社会转型急需的创新型人才的目标。
英文摘要:
      
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