文章摘要
封瑶,刘振,王小丁.“工匠精神”融入中医药人才培养体系的思考[J].南京中医药大学学报(社会科学版),2017,18(3):208-210.
“工匠精神”融入中医药人才培养体系的思考
投稿时间:2017-06-16  修订日期:2017-08-22
DOI:
中文关键词: 工匠精神  人才培养;中医药
英文关键词: 
基金项目:
作者单位
封瑶1,刘振2,王小丁2* 1.南京中医药大学卫生经济管理学院江苏 南京 
210023
2.南京中医药大学人文与政治教育学院江苏 南京 
210023
 
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中文摘要:
      “工匠精神”是一种实践精神,既有普适性,也有行业特色性。中医药“工匠精神”的核心内涵是“大医精诚”,这构成了中医药隐性知识得以传承的推动力量。将“工匠精神”融入中医药人才培养体系,实践与理论并重,能更好地培养出德才兼备的继承人,推动中医药行业的不断发展。
英文摘要:
      
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