| 田永衍，梁永林，成映霞，任红艳，朱向东，李兰珍，刘稼.《内经》混合式教学探索与实践[J].南京中医药大学学报(社会科学版),2016,17(3):199-202. |
| 《内经》混合式教学探索与实践 |
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| 投稿时间：2016-05-18 修订日期：2016-06-22 |
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| 中文关键词: 内经 混合式教学 教学改革 |
| 英文关键词: |
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| 中文摘要: |
| 混合式教学主张把传统教学的优势和各种新兴教学的优势结合起来，实现优势互补，从而达到更佳的教学效果。采取多种措施，培养学习情感；引入建构主义，知识能力并重；建立网络平台，线上线下结合，以此进行《内经》混合式教学改革探索与实践，提高了学生学习《内经》的效果，达到了知识、能力、情感三大教学目标的统一。 |
| 英文摘要: |
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