| 姚春鹏，姚丹.因材施教原则在中医内科学教学中的运用[J].南京中医药大学学报(社会科学版),2015,16(2):96-99. |
| 因材施教原则在中医内科学教学中的运用 |
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| 投稿时间：2015-01-28 修订日期：2015-03-27 |
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| 中文关键词: 门 户 窗 牖 建筑之象 取象比类 黄帝内经 |
| 英文关键词: |
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| 中文摘要: |
| 取象比类是中医学理论体系建构的基本思维方法。人的生理、病理现象及其产生原理是极其复杂而难以认知的领域，古代医家在缺乏现代科学和技术的条件下，充分利用当时各个领域的知识，通过取象比类的方法来认识人的生理、病理，其中广泛涉及到房屋建筑知识。建筑之象是《黄帝内经》理论建构的重要知识来源之一，试对其中的“门”“户”“窗”“牖”四象加以论述。 |
| 英文摘要: |
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